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SOLDADURA Y PRL DEL METAL  


  • Modalidad : Presencial en Córdoba.
  • Duración: 100 horas.
  • Fecha: del 6 de abril al 8 de mayo.
  • Precio: 100% subvencionado.
  • Incentivo: 528€.

Dirigido a  personas desempleadas inscritas como demandantes de empleo no ocupadas en el Servicio Andaluz de Empleo, pertenecientes a uno de los colectivos vulnerables siguientes: 

Personas en desempleo de larga duración.

Personas que perciben prestación, subsidio de desempleo o Renta Activa de Inserción (RAI).

Personas mayores de 45 años.

Personas migrantes.

Personas con discapacidad.

Personas en situación de exclusión social

Contenidos

  •  Conociendo el equipo MIG-MAG (8h). 

* Partes del equipo real que van a usar (fuente, alimentador, antorcha, mangueras). 

* Puesta en marcha y parada segura según procedimiento interno.

* Señales de avería o mal funcionamiento y a quién comunicarlo. 

  •  Hilos, gases y materiales que se usan (4h). 

* Tipo de hilo y gas que se usan en la planta y por qué. 

* Cambio de carrete, guía y rodillos (según política de mantenimiento). 

* Manipulación segura de botellas y control básico de caudal. 

  •  Preparación de piezas y tipos de uniones habituales (15 h). 

* Cómo deben llegar las piezas a soldar (limpieza, rebabas, óxidos). 

* Uniones más frecuentes en la producción real (ángulo, solape, T, etc.). 

* Punteo, alineación y sujeción antes de soldar. 

  • Ajuste básico de parámetros según espesores habituales (8 h). 

* Rango de espesores que se sueldan en la empresa. 

* Tensión, velocidad de hilo y caudal de gas "de partida" por espesor tipo. 

* Errores típicos de ajuste y cómo detectarlos en el cordón. 

  •  Técnica de soldeo en posición plana en piezas reales o similares (27 h). 

* Prácticas guiadas sobre probetas similares a las piezas de producción. 

* Posición del cuerpo, ángulo de antorcha y velocidad de avance.

* Cordones rectos y en ángulo en posición plana, supervisados. 

  • Introducción a otras posiciones necesarias en la planta (16 h). 

* Demostración y práctica básica en horizontal y vertical si el puesto lo requiere. 

* Control del baño de fusión y correcciones más sencillas.

  • Defectos típicos que penalizan la producción y cómo evitarlos (8h). 

* Defectos que generan reproceso o rechazo interno: poros, falta de fusión, socavados, deformaciones.

* Causas más frecuentes (preparación, parámetros, técnica) y acciones correctivas. 

  • Mantenimiento básico diario del equipo (6 h). 

* Qué debe hacer el operario cada día: purga, limpieza de boquilla, revisión de contactos, cables. 

* Qué está reservado a mantenimiento y cómo comunicar incidencias. 

  • Práctica final integrada y validación (10 h). 

* Ejercicio práctico que reproduzca una unión/pieza representativa. 

* Revisión conjunta del trabajo con lista de verificación sencilla.

  • Parte común o troncal (14h). 

* Introducción a la PRL en el sector del metal. 

* Marco legal básico en prevención de riesgos laborales. 

* Obligaciones y derechos de empresa y personas trabajadoras. 

* Organización preventiva en la empresa (servicio de prevención, delegados, etc.). 

* Verificación, identificación y vigilancia del lugar de trabajo. 

* Entorno de trabajo en talleres del metal: zonas, recorridos, almacenaje. 

* Orden y limpieza, señalización, circulación interna. 

* Manipulación y almacenamiento de materiales y productos químicos (FDS, pictogramas). 

* Riesgos generales y medidas preventivas en el metal 2. 

* Riesgos físicos y mecánicos: atrapamientos, golpes, cortes, caídas al mismo y distinto nivel. 

* Riesgos eléctricos, de incendio y explosión. 

* Riesgos higiénicos: ruido, vibraciones, humos metálicos, agentes químicos. 

* Equipos de protección colectiva y EPIs básicos en el sector del metal. 

* Interferencias entre actividades y control de riesgos. 

* Trabajos simultáneos con otras empresas, contratas y subcontratas. 

* Procedimientos de coordinación de actividades empresariales. 

* Permisos de trabajo y comunicaciones internas de riesgo. 

* Gestión de la prevención y actuaciones en caso de emergencia 

* Plan de emergencia y evacuación, señalización de emergencia. 

* Protocolos de actuación ante accidentes e incidentes. 

* Nociones básicas de primeros auxilios (conducta PAS, hemorragias, quemaduras, RCP básica). - etc. 

  • Parte específica oficio producción/mantenimiento metal (6h.). 

* Puesto de trabajo y proceso en el área de producción/mantenimiento. 

* Descripción de tareas típicas: mecanizado, soldadura, montaje, mantenimiento, etc. 

* Equipos y máquinas principales (tornos, fresadoras, prensas, sierras, soldadura, puente grúa, carretillas, etc.). 

* Zonas de especial riesgo en el proceso (puntos de atrapamiento, zonas calientes, elementos móviles). 

* Riesgos específicos del oficio y su prevención. 

* Riesgos propios de las máquinas y herramientas usadas en el puesto. 

* Riesgos en operaciones habituales: cambio de herramientas, ajustes, limpieza, averías. 

* Medidas preventivas asociadas (resguardos, bloqueos, consignaciones, procedimientos de trabajo seguro). 

* Control de exposición a agentes físicos y químicos en el puesto 3. 

* Exposición a ruido, vibraciones y humos metálicos en el taller. 

* Medidas de ventilación, captación en foco, cabinas, protecciones auditivas y guantes adecuados. 

* Orden y limpieza específicos del puesto para evitar incendios, caídas y choques. 

* Equipos de protección individual específicos del oficio. 

* Selección de EPIs para el puesto (guantes adecuados, gafas/pantallas, calzado, ropa, protección respiratoria, protección auditiva). 

* Ajuste, uso correcto, mantenimiento y renovación de EPIs. 

* Limitaciones de los EPIs y necesidad de combinar con protecciones colectivas. 

* Procedimientos de trabajo seguro y buenas prácticas.

* Instrucciones y fichas de seguridad por tarea (arranque/parada, bloqueo, consignación). 

* Actuación ante anomalías, averías y situaciones peligrosas. 

* Participación del trabajador en la mejora de la seguridad (comunicación de riesgos, propuestas de mejora). 

* Evaluación y cierre .

* Repaso de contenidos clave, resolución de dudas. 

* Evaluación de aprovechamiento (test y/o casos prácticos).


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